-Se busca impulsar la educación media superior y superior en la región
Como parte de la reactivación de las actividades presenciales en el sector educativo a nivel Medio Superior y Superior, la rectora de la Universidad Tecnológica de Corregidora (UTC), Ana Eugenia Patiño Correa, y el director general del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Querétaro (CECyTEQ), Luis Fernando Pantoja Amaro, sostuvieron una reunión de trabajo para acordar la continuidad de proyectos académicos y de vinculación, así como el desarrollo de estrategias para el fomento de la continuidad de estudios universitarios.
Dentro de los acuerdos, se planteó la colaboración directa con planteles de Corregidora y Huimilpan, donde los estudiantes de carreras de Química, Biotecnología, Mantenimiento, Informática y Mecatrónica, puedan participar en el programa “Bachillerato Avanzado”, mismo que les permite realizar una estadía de 5 semanas, que incluyen prácticas en laboratorios, talleres y estudios que les permitan consolidar su decisión para la continuidad de sus estudios en educación superior.
Al respecto, la rectora Ana Eugenia Patiño mencionó que “es importante dar continuidad a los programas que se tienen, así como ofrecer más opciones para los jóvenes, que deriven en mayores oportunidades para su formación profesional”. Puntualizó que es importante que la UTC y CECyTEQ continúen impulsando el talento de los jóvenes.
Por su parte, Pantoja Amaro reconoció que la UTC ha sido una aliada importante para ofrecer un espacio de oportunidad para los jóvenes de la región que comprende Querétaro, Michoacán y Guanajuato, lo que la convierte en un impulsor para que más jóvenes alcancen una mejor calidad de vida gracias al acceso a la educación superior.
Como proyectos adicionales de colaboración, se acordó analizar estrategias para el seguimiento a la trayectoria de los egresados del CECYTEQ al interior de la UTC, que permita implementar una atención personalizada para alcanzar una formación integral, la organización de eventos académicos, científicos y tecnológicos, así como un programa de formación docente y la participación de estudiantes en prácticas y estadías dentro de las instalaciones de la Universidad, acciones que permitan llevar a la educación al siguiente nivel.